Konec šolskega leta se bliža. Ta s seboj prinese različne »slasti« zaključnih nastopov in piknikov, srečanj in pogovorov. Zaključni nastop v glasbeni šoli je bil nekaj manj posrečenega. Ne, ne, otroci so igrali čisto starosti in letniku primerno, le učitelji so jih nanizali tako, da je bil koncert dolg skoraj dve uri. Lahko mi verjamete, da je to že na meji tistega, kar človek zdrži.
Nastopajoči in publika (starši) so se dobro držali in na koncu je zazvenel burni aplavz (morda še bolj ker je bilo konec), jaz pa sem razmišljal o tem katera je tista dolžina, ki omogoča zbrano poslušanje. Nogometna tekma traja dvakrat po 45 minut in če igralci niso uspešni, igrajo še podaljške. Če pogledamo koncerte zabavne in tudi klasične glasbe, so ti praviloma dolgi več kot eno uro. Če so krajši se ljudje lahko razburijo, da so plačali preveč. Šolska ura je dolga 45 minut in na koncu so tako učitelji kot učenci večinoma hvaležni za 15 minut odmora. Radijska pa tudi televizijska informativna oddaja traja pol ure, pa je kdaj že predolga, čeprav želimo biti dobro informirani. Dobra nedeljska pridiga naj bi trajala okoli 10 minut, kar je več je od hudega (znajo pripomniti kakšni homiletiki). Povprečna dolžina zabavne pesmi je kake tri minute, če je pesem daljša je redko uspešnica. V tem tednu smo imeli radijsko izobraževanje in tam so nam povedali, da je govorna intervencija z vsemi dodatki in glasbenimi medklici, lahko dolga minuto in pol. Če je daljša, se začnejo ljudje dolgočasiti in preklopijo na drugo postajo.
In zdaj smo pri minuti in pol. Magična številka. Kako v 90 sekund stisniti vse informacije, ki jih želimo povedati? Težko, a da se da, smo tudi preverili. To minutko in pol je treba razdeliti še na tri dele in če smo spretni zaključiti šalo, duhovitostjo, ali vsaj nečem, kar pelje proti vrhu.
Tako pravi diktat moderne radijske doktrine, vse kar je drugače, je zastarela šola… In redne oddaje s svojo minutažo, so »kamen okoli vratu radijskega medija«.
In zdaj na začetek. Zakaj so starši na koncertu vztrajali skoraj dve uri? Zakaj morajo učenci sedeti pri pouku 45 minut na šolsko uro? Verjetno ne zato, da bi se po več kot minuti in pol dolgočasili. Gre torej tudi za vzgojo, gre za težo neke oddaje, za izmenjavo mnenj, ki jih ne moremo izraziti na hitro v 90. sekundah. Če je naša edina naloga, da zabavamo, potem je meja, do katere lahko gremo res verjetno dobra minuta, če pa želimo ob tem še izobraževati in informirati, potem moramo meriti tudi z vatli na katerih ne piše 1:30.